Objetivo del día: hacer la actividad de laboratorio y de artística. Desarrollo: cuando llegamos entramos al auditorio y el profesor Alberto nos mostro un video, luego en la clase de artística, el profesor de artística nos puso a hacer un dibujo libre. Luego fuimos al laboratorio a mi equipo y a mi nos toco inventar una bebida con aloe ebera para las personas que salen de cirugía y clasificarla de acuerdo con el texto clasificación de proyectos. En Edu. Física fuimos al coliseo a jugar por que no teníamos profesor, después en la clase de ingles el profesor nos enseño algunas expresiones. Martes Objetivo del día: hacer el examen del laboratorio y escuchar las propuestas de las candidatas a personería. Desarrollo: cuando llegamos entramos en la clase de tecnología donde la profesora clementina y el profesor Alberto nos cambiaron de equipo, luego en química íbamos de a 6 al laboratorio para presentar el examen, cuando volví al salón isa una de las candidatas a personería estaba diciendo sus propuestas y me parecieron buenas y fáciles de cumplir, luego en emprendimiento salimos al corredor a hacer una actividad en los computadores y la profesora nos explico lo de finanzas. Miércoles Objetivo del día: realizar la actividad de ciencias naturales y escuchar el debate de las compañeras que se lanzaron a personería. Desarrollo: en la clase de ciencias el profe Robinson nos puso a hacer una actividad, que consistía en escuchar unas cosas que habían en un vaso que no se veía nada y con la escucha identificar la que había adentro, luego del descanso fuimos al auditorio a escuchar las propuestas de las candidatas, luego anunciaron las personas que habían sido seleccionadas para cambiar de salón, volvimos al salón y la profesora luz marina nos explico cuales son las normas icontec. Jueves Objetivo del día: hacer la cartelera de ciencias y realizar la actividad de matemáticas. Desarrollo: en la clase de ciencias el profe Robinson nos puso a hacer la cartelera de las mujeres científicas y también reviso algunas tareas. En el laboratorio vimos un video y luego nos toco hacer algo sobre el. En español hicimos un debate sobre la tarea de un compañero, y en matemáticas nos dejo una actividad con una compañera y nos dio mas plazo para realizarla. Viernes Objetivo del día: elecciones de representante, personera y contralor. Desarrollo: en la clase de matemáticas nos hicieron como una pequeña evaluación sobre la actividad anterior. También elegimos a la representante de de grupo de forma virtual. Como representante quedo Karen Montoya con 12 votos. Después del descanso fuimos al laboratorio, hicimos una actividad en un programa llamado cocodrile technology. Luego fuimos al auditorio para escuchar las instrucciones de la jornada de votación. Luego de la votación nos dieron los resultados que fueron: como contralor quedo Esneider y como personera Isabel Quintero anque me fuera gustado que fuera carolina rodriges. Descripción: esta semana fue más que todo enfocada en la democracia, en la publicidad de las personeras y los representantes, más que todo para mi que soy parte del equipo de trabajo de la representante, por que me tocaba hacer mucha publicidad. Las actividades de esta semana fueron el examen del laboratorio y el resto de ciencias sobre las mujeres científicas y las observaciones. Reflexión: debemos ser respetuosos, ya que hubo personas que estuvieron dañándola publicidad de una de las candidatas a personería, de pronto lo hicieron por que no la quieren como personera o les cae mal o por otras razones pero hay que darle oportunidad de hacerse dar a conocer así que debemos ser respetuosos también tengo como reflexión que hay muchas personas que votan por alguien que propuso que iba a ver un paseo por ejemplo, se debe votar por la persona que tiene el perfil y la valentía de representarnos, entonces muchas personas votan por la que propuso un paseo y por alguna razón no se pudo hacer y empiezan a decir que para que votaron por ella o algo por el estilo. Así que debemos ser consientes a la hora de votar. Bitácora numero 2 Mes: Marzo Semana del: 07 al 11 de Marzo Rol: utilera Lunes Objetivo del día: conocer al profesor de educación Física y hacer el examen de ingles. Desarrollo: cuando llegamos entramos al auditorio y vimos unos videos, luego en artística califico un dibujo que nos había puesto a hacer la clase anterior, pero yo no lo hice así que me dio plazo para la próxima semana. En educación física conocimos a profesor y la pasamos muy bueno por que hicimos muchos juegos y actividades recreativas. Luego en la clase de ingles hicimos una actividad de escucha y luego hicimos el examen de diagnostico. Martes Objetivo del día: celebrar el día de la mujer y hacer la actividad de tecnología. Desarrollo: hoy en la primera hora le celebramos el día a las niñas del salón, luego en la clase de tecnología intercambiamos de salón con 9-3, la profesora clementina reviso la thinkquest de juan david y también mi webite y le ayudo a registrarme en varios sitios. Tuvimos la visita del actor Luis mesa que fue para saber un poco sobre la metodología del colegio, fuimos al auditorio y nos mostraron un video sobre la mujer. En la clase de emprendimiento creamos una empresa y nos dejaron como tarea presentar un proyecto sobre la empresa. Miércoles Objetivo del día: realizar la actividad de ingles y de lengua castellana y la actividad y el examen de ciencias naturales. Desarrollo: en la clase de ingles hicimos como un corcuso de deletreo, en la clase de ciencias naturales hicimos observaciones a unas imágenes abstractas y también hicimos el examen. En lengua castellana hicimos un cuento, una noticia y un análisis con unas imágenes. Jueves Objetivo del día: terminar la actividad de lengua castellana. Desarrollo: en la clase de ciencias naturales el profe Robinson reviso la tarea que había puesto y la socializamos, en lengua castellana terminamos de hacer el cuento y los dibujos. Viernes Objetivo del día: en la clase de matemáticas el profesor explico sobre los fraccionarios y los números decimales nos puso una actividad y nos puso una tarea. En ética la profesora Ángela llevo unos libros y nos hicimos en mesa redonda y cada uno leía hasta un punto. Luego en la clase de sociales el profesor explico lo de el terremoto de Japón y como se generaban los terremotos y los maremotos. Descripción: en esta semana tuvimos que hacer muchas actividades y tareas para que los profesores sacaran mas notas para este periodo, esta semana tuvimos muchas tareas de matemáticas y fuimos mucho al laboratorio ya que la próxima semana hay examen. Reflexión: esta semana me pareció muy buena por que estuvimos trabajando mucho, nos esforzamos al máximo, dimos todo de nosotros y todo lo hicimos muy bien, me siento orgulloso que al colegio fue una persona como lo fue luís mesa, por eso quiere decir que el colegio es muy importante para y muy bueno, también me quedo como una reflexión el día de la mujer, por que el día de la mujer no es solo el 8 de marzo, el día de la mujer es todos los días. Bitácora numero 3 Mes: Marzo Semana del: 14 al 19 de Marzo Rol: utilera Lunes Desarrollo: cuando llegamos entramos al auditorio y el profe Robinson nos dio unas pautas para esta semana, luego fuimos al salón para la clase de artística donde hicimos una figura en origami, luego en la clase de matemáticas fuimos ala laboratorio para hacer circuitos en cocodrile, luego en la clase de educación física fuimos a la cancha e hicimos ejercicios y juegos, luego en la clase de ingles estuvimos haciendo una actividad de un libro. Martes Desarrollo: en la clase de religión el profesor nos puso a responder unas preguntas y nos explico varias cosas, en la clase de tecnología la profesora clementina nos dejo desatrasarnos y hacer todo lo que nos faltaba en thinkquest y en la webnode, luego en la clase de emprendimiento la profesora nos reviso lo que habíamos hacho de la empresa y nos dijo que lo complementáramos mas. Miércoles Desarrollo: en la clase de ingles terminamos la actividad de el libro de la clase pasada mientras el profesor nos iba llamando para presentar el examen, luego en la clase ciencias hicimos una actividad con unas burbujas, había que observar y sacar preguntas investigativas, luego en la clase de lengua castellana hicimos instrucciones para hacer un postre para jugar ajedrez, pero lo divertido era que no nos podíamos dejar escuchar la idea de los otros equipos. Conclusiones de la clase de ciencias: aprendí a realizar bien, preguntas de investigación, también aprendí a observar detenidamente de forma divertida como lo fue esta actividad, aunque nos falta mejorar la redacción de las preguntas. Jueves Desarrollo: en la clase de ciencias revisamos y socializamos la pregunta investigativa sobre las enfermedades respiratorias que había que llevar. En la clase de lengua castellana, nos repartimos los textos instructivos para aprende a hacer algo de comer o aprender a jugar algo, luego nos comimos lo que habíamos hecho y jugamos con los juegos que llevamos. En la clase de matemáticas el profesor Alberto pasaba por cada mesa para enseñarnos y ayudarnos a jugar con el domino que realizamos. Viernes Desarrollo: en la clase de matemáticas el profesor Alberto termino de pasar por las mesas y me felicito por que en todas las rondas ganaba, en la clase de ética la profesora Ángela nos llevo los libros de la clase pasada y terminamos de leer el primer capitulo. En la clase de química fuimos al laboratorio, nos hicieron el examen mi equipo y yo sacamos 4.0. En la clase de sociales el profesor reviso la tarea y nos explico algunas cosas que no teníamos claras. Reflexión: esta semana me sentí muy bien y me pareció muy interesante, por que estoy mejorando en todas las materias, por que los profesores me lo han hecho saber y además tengo muchos mas ánimos por que he demostrado que soy muy inteligente y que si me propongo puedo hacer todo lo que quiera. Me esta gustando la metodología tan divertida que esta haciendo la profesora luz Marina para realizar las clases y esta primera actividad fue muy divertida. Bitácora numero 4 Mes: Marzo Semana del: 22 al 25 de Marzo Rol: utilera Martes no fui a el colegio por que estaba emferma. Miércoles En la clase de ingles el profesor nos explico como nos íbamos a evaluar y nos dijo que en los descansos podíamos presentar el examen. En la clase de ciencias el profe nos hizo el examen de química y de ciencias naturales, nos reviso la tarea y nos coloco una actividad. En la clase de lengua castellana hicimos una actividad con un cuento que nos llevo la profesora. Jueves En la primera hora el profesor Alberto nos entrego una hoja para que hiciéramos la autoevaluación, luego fuimos al laboratorio en la clase de tecnología y parte de la de sociales, en sociales el profesor Hernán nos dijo que teníamos que entregar el cuaderno el lunes a prime hora, en la clase de lengua castellana estuvimos haciendo la co-evaluación y en la clase de matemáticas hicimos una actividad de una fotocopia que nos dio el profesor. Viernes En la clase de matemáticas hicimos la co-evaluación y nos entregaron la actividad pasada, en la clase de ética estuvimos leyendo el libro de ética para amador, fuera del salón e individualmente, en la clase de química fuimos al laboratorio y nos entregaron el examen de química y los dos de ciencias, en la clase de sociales estuvimos repasando un poco por que la próxima clase va a ver examen. Reflexión: esta semana me pareció muy interesante por que ya casi se acaba el periodo, entonces estamos haciendo las autoevaluaciones y las coe-evaluaciones y desatrasandonos de todo lo que nos falta y además por que todos los exámenes que nos hicieron esta semana mi equipo y yo los hemos ganado y estamos trabajando mejor que nunca. Bitácora numero 5 Mes: Marzo Semana del: 28 al 1 de Abril Rol: utilera Lunes Cuando llegamos entramos al auditorio y nos dieron las recomendaciones de esta semana, la profesora clementina hablo sobre las thinkquest y las website que había revisado. Luego en la clase de artística el profesor termino de revisar algunos dibujos y nos dejo una tarea. En la clase de educación física la mayoría del salón no hizo ejercicio por que no fueron de ropa cómoda, en la clase de ingles el profesor término de hacer el examen oral mientras los demás hacían la corrección del examen escrito. Martes En la clase de religión el profesor Alberto tenía una reunión así que nos dejo una actividad corta, luego iniciamos con el proyecto de finanzas que me pareció muy bueno. Luego fuimos al laboratorio para terminar la actividad de electroquímica que había que entregar. Luego en las dos ultimas horas seguimos trabajando el proyecto de finanzas. Miércoles Hoy solo nos dieron dos horas de sociales y una de lengua castellana y salíamos a las 12:00. En la clase de sociales el profesor nos hizo una pequeña evaluación y nos entrego la evaluación pasada. Y en la clase de lengua castellana estuvimos haciendo la autoevaluación y coevaluacion. Jueves En la clase de ciencias el profesor Robinson nos dijo que copiáramos todas las conclusiones de las clases en una hoja que había que entregar por que eso daba nota. En la clase de lengua castellana la profesora tenía una capacitación hacia que dejo un equipo a cargo de la clase por que tenían que hacer una exposición sobre el centro literario. Luego en la clase de matemáticas el profesor Alberto nos dijo la nota definitiva de religión y jugamos con el domino. Viernes En la clase de matemáticas el profesor Alberto nos conto que en la reunión de profesores de ayer hablaron que un compañero y yo éramos los mejores del salón y nos dijo la nota definitiva de matemáticas, jugamos con el domino y también reviso el portafolio de matemáticas. Luego en la clase de química fue un señor al salón y nos hablo sobre el laboratorio pero en ingles. Luego en la clase de sociales el profesor nos explico como el nuevo tema de este periodo. Bitácoras Bitácora numero 1 Mes: Abril Semana del: 04 al 08 de abril Rol: utilera Lunes Cuando llegamos entramos al auditorio y nos dieron las recomendaciones y avisos importantes para esta semana, luego en la clase de artística estuvimos haciendo una figura con el compas, luego en la clase de educación física hicimos un examen sobre la historia del deporte y luego fuimos a hacer ejercicio, en la clase de ingles el profesor nos explico como hacer bien las bitácoras que le tenemos que enviar cada semana. Martes Hoy fue la entrega de notas por lo tanto entramos un poco tarde, en la clase de física fuimos al laboratorio y empezamos las actividades del proyecto de salud con las enfermedades respiratorias y en la clase de emprendimiento estuvimos socializando para crear nuestra empresa. Miércoles En la clase de ciencias el profe Robinson llevo una imagen en 3-D y se veía muy real, y estuvimos haciendo una actividad sobre las enfermedades respiratorias, en la clase de lengua castellana la profesora no fue por que estaba muy enferma así que la profesora Nora nos llevo unos libros y nos dejo ir al coliseo a leer y sacar un resumen. Jueves En la clase de ciencias el profesor Robinson nos explico como subir una trabajo que nos pidió a thinkquest y dijo que teníamos tiempo para subir los trabajos que nos hicieran falta, en la clase de matemáticas estuvimos creando problemas de acuerdo con la población del colegio y de los salón y nos dejaron como tarea hacer una encuesta para encontrar el perfil del estudiante loyolista. Viernes En la clase de matemáticas el profesor Alberto nos dio algunas indicaciones para hacer la encuesta y además socializamos un poco sobre nuestro desempeño académico, como una especie de dirección de grupo. En la clase de ética nos hicimos en mesa redonda para leer en grupo el libro de ética para amador. En la clase de sociales el profesor Hernán nos explico todo lo que habíamos echo en el primer periodo y un tema nuevo por que la próxima semana hay examen. Reflexión: esta semana me pareció muy buena por que me fue muy bien en el primer periodo, por que no perdí ninguna materia y quede en el primer lugar de mi salón, así que me di cuenta que este colegio es para mi, que soy capaz de asumir este reto y que este segundo periodo voy con toda y estoy muy preparado para no perder ninguna y ser el mejor como lo fui en el periodo anterior. Bitácora numero 2 Mes: Abril Semana del: 11 al 15 de abril Rol: utilera Lunes En la clase de artística terminamos de hacer la figura con el compas y empezamos a hacer nuestro nombre con letra técnica y además nos pusieron una tarea para semana santa, en la clase de matemáticas estuvimos creando problemas con determinada muestra como la del colegio o la de un salón, en la clase de educación física, hicimos ejercicio y el profesor nos dijo que estudiáramos para el examen y preparáramos una exposición sobre la historia del deporte, en la clase de ingles escuchamos una grabación y teníamos que copiar lo que entendíamos. Martes En religión el profesor Alberto hablo un poco sobre lo que ha mejorado el salón y nos puso una actividad de un libro, luego en la clase de tecnología la profesora nos ayudo, a algunos enseño a hacer bien una presentación en power point, y nos hablo sobre lo que teníamos que hacer para la nivelación, en la clase de física la profesora reviso la tarea y nos coloco una actividad y luego fuimos al laboratorio para seguir con la actividad de el sistema respiratorio, en la clase de emprendimiento mi equipo y yo salimos a exponer nuestra empresa. Miércoles En la clase de ingles, chismoseamos pero en ingles obviamente, chismoseamos sobre la vida del profesor y sobre el grupo, en la clase de ciencias naturales hicimos el sistema respiratorio en papel periódico y también hicimos un examen sobre el, en química el profesor nos entrego una hoja y teníamos que hacer una molécula con ella, en origami y consultar sobre ella, en la clase de lengua castellana fuimos al auditorio y un equipo expuso sobre los mitos y leyendas. Jueves En la clase de ciencias naturales, socializamos sobre el sistema respiratorio que cada equipo había hecho, en la clase de lengua castellana fuimos al auditorio y leímos el cuento del niño con la pijama de rayas, y también isla proyecto. En la clase de matemáticas estuvimos realizando problemas sobre multiplicación de fraccionarios. Viernes En la clase de matemáticas hicimos un examen sobre el problema que cada una había inventado, luego fuimos al coliseo y construimos una E con papel periódico, para un concurso de una emisora, en la clase de ética, revisaron la tarea y seguimos leyendo el libro de ética para amador, en la clase de química en el laboratorio, hicimos como una especie de concurso en ingles con el profesor Ansisar. Luego fuimos al auditorio y vimos unos videos sobre las drogas, luego unos compañeros salieron a hablarnos sobre ellos y ayudarnos a reflexionar. Bitácora numero 3 Mes: Abril Semana del: 25 al 29 de abril Rol: utilera Lunes Cuando llegamos entramos al auditorio y vimos unos videos sobre el día del idioma y nos contaron que esta semana haríamos varias actividades sobre el día del idioma. En la clase de artística hicimos una figura con el compás de modo que pareciera que tuviera una punta cortada. En la clase de educación física hicimos la exposición sobre el voleibol, en la clase de ingles estuvimos haciendo una actividad con la grabadora, escuchábamos y escribíamos lo que entendíamos. Martes Entramos al auditorio y vimos como debíamos hacer el afiche sobre el día del idioma, lo realizamos y luego fuimos al auditorio y lo mostramos, nosotros hicimos dos bocas, una con un sierre y otra con un candado, simbolizando que si no hablábamos bien y sin palabras soeces era mejor que nos calláramos. Hubo compañeros que hicieron un buen trabajo, pero otros fueron un desastre, pero bueno todos estos afiches nos dejaron un gran mensaje. Miércoles Entramos al auditorio y los profesores nos tenían preparada una lectura, luego en la clase de ingles hicimos el concurso de deletreo, para definir quien iba a representar al salón en la final del colegio, gane yo, el profesor Joel me dijo que me tenia que preparar bien para la final y que yo iba a representar bien al salón. En la clase de ciencias realizamos una molécula con una hoja que nos llevo el profesor Robinson, en la clase de lengua castellana leímos el cuento del niño con el pijama de rayas. Jueves En la clase de ciencias estuvimos corrigiendo el examen sobre el sistema respiratorio y hicimos una actividad sobre los sistemas y aparatos de el cuerpo humano. En el laboratorio algunos equipos terminaron de hacer el sistema respiratorio con los materiales reciclables y otros de hacer las bitácoras y los ensayos. En la clase de lengua castellana el equipo número dos hizo la exposición sobre la conquista, colonia y descubrimiento de Colombia. Viernes
Bitácoras
Bitácora numero 1
Mes: Marzo
Semana del: 28 de febrero al 04 de Marzo
Rol: utilera
Lunes
Concluciones de la clase de ciencias: tenemos que aprender a escuchar bien, por que no todo es lo que uno piensa y que hay que concentrarse mucho para saber que cosa es, solo escuchando.
Concluciones de la clase de ciencias: no todos vemos las mismas cosas, por que hay algunas personas que tiene mas creatividad y puden ver cosas diferentes como en este caso de las imagenes.
